園藝植物生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室于2003年通過(guò)驗收，2005年參加教育部生命科學(xué)領(lǐng)域重點(diǎn)實(shí)驗室評估，評估結果為良好。近五年來(lái)，實(shí)驗室圍繞國家重大需求，在應用基礎研究、基礎研究和應用技術(shù)開(kāi)發(fā)研究方面創(chuàng )新性明顯增強，競爭力顯著(zhù)提升；人才隊伍不斷壯大，形成了以院士和長(cháng)江學(xué)者為代表的學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜，以國家和部省級創(chuàng )新團隊為核心，以中青年為骨干的優(yōu)秀人才團隊；科學(xué)研究水平與創(chuàng )新能力快速提升，較前一個(gè)五年，實(shí)驗室科研經(jīng)費增加了4倍， SCI期刊論文增加了9倍，成果專(zhuān)利等增加了2倍。實(shí)現了主持973課題、國家自然科學(xué)基金創(chuàng )新研究群體、國家科技進(jìn)步二等獎新的突破。

　　根據《教育部重點(diǎn)實(shí)驗室評估規則》規定，所有通過(guò)驗收并正式開(kāi)放運行兩年以上的教育部重點(diǎn)實(shí)驗室原則上都應參加五年一次的評估。評估是實(shí)驗室加強管理、促進(jìn)發(fā)展的重要手段，評估結果綜合體現實(shí)驗室研究水平與貢獻、隊伍建設與人才培養及開(kāi)放交流與運行管理的情況。據悉，教育部將依據評估結果，對優(yōu)秀類(lèi)重點(diǎn)實(shí)驗室加大支持力度，同時(shí)對評估結果較差的實(shí)驗室實(shí)行末位淘汰制。